麦克风交给沉默的人

李听雨想做一期“校园的一天”，采访的却总是最会讲话的同学。负责设备的伙伴提醒她，学校里还有经常被忽略的人：清晨开门的保安、修理座椅的工友、图书馆整理架子的志愿者。

她逐一征求录音与播出许可，允许受访者先听样带再决定是否公开。许多人不愿讲大道理，只说了自己的一个工作习惯。李听雨渐渐发现，这些话才构成校园的真实节奏。